塔什干医科大学特尔梅兹分校

该分校根据乌兹别克斯坦总统指示及2018年3月5日第172号决议成立。

主教学楼位于同一校园内，另有约20个临床教研部门设在医院中。实行两班制教学，容量3500人。

2025–2026学年设有4个学院和19个教研室（11个临床）。设有7个本科专业和34个住院医师专业，共412名学生。

专业包括：

• 临床医学（60910200）
• 儿科学（60910300）
• 基础医学（60910700）
• 口腔医学（60910100）
• 医学预防（60910400）
• 药学（60910700）
• 传统医学（60911100）

与俄罗斯高校签署“4+2”项目，并与喀山联邦大学开展“3+3”联合培养项目。

共有671名教师，其中40名具有学位，8名教授。

设有现代实验室和信息资源中心。

拥有474台电脑和700Mbps高速网络。

图书馆藏书20534种，电子书1100种。

关于留学生住宿的信息

该分校设有 2 栋学生宿舍，共可容纳 580 名学生。

  目前，来自印度共和国、塔吉克斯坦共和国和阿富汗共和国的学生正在塔什干医学院铁尔梅兹分校学习。

   目前共有200个，其中印度共和国187个，塔吉克斯坦共和国8个，阿富汗共和国5个。
         这些学生被安置在分校1号学生宿舍。
   1号学生宿舍位于I.Karimov街64号。
   学生宿舍为留学生创造了一切条件，达到了现代化的要求。
  分院学生宿舍的“启蒙、开悟”室，装修标准较高，配有软硬家具、地毯。

  在学生宿舍设立了分馆，藏有相关出版物1000余种。所有住在学生宿舍的学生都是这些图书馆的成员. 为了方便学生的文化娱乐，宿舍楼各楼层都安装了电视，所有房间都配备了新的软垫家具。各楼层均设有学生洗手间，并提供热水。已安装现代化供暖系统以提供定期供暖。为学生在宿舍配备最新的备课电脑，并通过高速WI-FI连接互联网

关于儿童职业发展或学术流动性优先事项的知识

2026年，今日儿童大学探讨了发展合作、提升儿童教育质量标准协会、扩大教授和青年学术流动以及巩固社会科学领域合作的工作。

为了发展壮大，今日儿童教育分支感谢世界一流大学根据谅解备忘录和适用于儿童项目的合作条款开展合作。在这个现代世界，科学家、创新、学术创新、科学传统和科学时刻受到赞扬，并致力于发展科学知识。

据该分支称，26名学生被任命为教授。学生培训的教师组织研讨会、大师班、工作坊和培训。多吉专业化，即学习科学和实践技术，专攻科学。

据该部门介绍，该分支机构包含22个教授和教师参与的项目，涵盖政府考察、青年会议、部级培训、实习和科研发展项目等领域。这些教授和教师作为专业的卫生工作者，积极参与国家经济发展，并致力于推广现代教育和医疗技术。

根据学术流动规则，该部门设立了26个学生教育、石油培训研讨会、培训、实习和短期学术交流项目，旨在确保技术类学生在国际教育领域中理论与实践相结合，充分运用科学技术技能。

目前，该学院二级教职人员共有7名外籍教授和教师。他们正在积极研发和推广预防性健康教育、与高等教育相关的儿童发展标准、临床疗效提升以及教育技术等方面的创新成果。

2026年9月，俄罗斯联邦经济项目第五期课程将在俄罗斯联邦人民友谊大学（RUDN）举办，作为俄罗斯联邦学术移动发展协会第一学期的课程。该课程旨在提升学生在国际教育、教育体验组织以及相关机构发展方面的科学知识。

此外，第三期课程还将邀请日本顺天堂大学教授，其拥有生命科学与音乐应用正念技术博士学位。该合作科研协议的特点是：卓越的国际科研地位，以及运用创新投资于最重要的商业机遇。

自2024年起，该课程的师资力量已由德国联邦国际合作机构（GIZ）购置。此举基于以下事实：目前医学培训模拟技术发展强劲，且与以往的研究相比，教学经验已开发出多种实际应用。

此外，德国路德维希港大学商业与社会学院感谢“奇奇塞·哈姆达”大学“高等护理”系和“妇产科”系参与该校的宪法制定工作。此次合作旨在推进妇产科标准和复苏科学医学教育宪法的现代化。

据该系介绍，伏尔加河沿岸研究型医科大学（PIMU）目前正在对该地区109名学生进行调查。其中41项调查涉及学生获得文凭所需的联合宪法、儿童教育标准以及现代临床经验和教育机会的联合发展。

2025年，俄罗斯联邦第四期课程将根据鞑靼斯坦共和国宪法在喀山（伏尔加河地区）联邦大学（QS TOP-400）实施。具体而言，由于住院医师研究，“医学”专业的本科生（3+3名学生，共30名学生投票权）、“颌面外科”专业的本科生以及“耳鼻喉科”专业的本科生（5名学生+1名学生名额）共同制定了该国宪法。该宪法将于2026年9月公布。

• 国际学生请注意！

  在我校分校附近设有现代化语言学习中心，为学习各种外语提供了良好的条件。这些教育机构由经验丰富、资质优良的教师提供高质量的英语、俄语、德语、法语、中文、土耳其语等多种语言课程。

  现代化的教室、创新的教学方法以及舒适的学习环境，将帮助您熟练掌握所选择的语言。

  📚 勇敢迈向未来，通过学习新的语言拓宽您的知识和发展机会！

关于塔什干医学院铁尔梅兹分校

关于塔什干医学院铁尔梅兹分校

塔什干医学院铁尔梅兹分校是根据乌兹别克斯坦共和国总统沙夫卡特·米罗莫诺维奇·米尔济约耶夫于2018年1月19日至20日访问苏尔汉河州期间指示，根据乌兹别克斯坦共和国内阁2018年3月5日第172号决议成立的。 
   该大学的主要教学楼位于1个区域，此外，该分校的约30个临床科室位于铁尔梅兹市及其周边地区的国家和非国家医疗和预防机构。 学生教育分两班进行，充分覆盖学生容量。分校区内的两栋教学楼可容纳 950 名学生
2023-2024学年，该分校将设有4个学院和19个科室，其中11个为临床（专科）科室。分院现有5个本科专业、20个住院医师专业，在校学生3760人，其中全日制本科生3629人，住院医师专业生131人。
   2023-2024学年，该分校将为一年级学生提供5个本科专业，为二至四年级学生提供3个本科专业，为五至六年级学生提供2个本科专业。 2023-2024学年将开设以下本科课程：
治疗工作 – 60910200
儿科病例-60910300
民间医学 – 60911100
牙科（按方向）– 60910100
医疗预防工作 – 60910400
    根据塔什干医学院2023-2024学年制定的课程和学科计划（教学大纲），2023年8月31日，分院第一次理事会讨论并批准了工作课程和学科计划（教学大纲）。
    此外，还与俄罗斯联邦普里伏尔日斯克科研医科大学、捷克航天局铁尔梅兹分校签署了2021-2022年“3+3”形式的联合教育项目协议。如今，在该联合教育项目框架内，已设立了治疗学和儿科学专业，目前有 75 名学生正在学习。
    该分校拥有全职教授和教师141人。其中教授51人，具有理学学位，其中博士6人，教授7人，副教授17人。目前，该部门的科学潜力为32.6%。
     为了按照国家教育标准的要求开展教育，建立了基础科学（包括医学化学、生物化学、组织学、生理学、微生物学）的培训实验室。  信息资源中心（IRC）推出了免费互联网服务。视频会议设备也已投入使用，并在教育过程中得到有效利用

    安装了34块电子白板和4台视频投影仪，在教育过程中实施现代信息技术和新的教育技术。教学过程中使用计算机160台，各系、教务处、部门使用计算机182台。该分行有 346 台计算机连接到公司网络和互联网。目前，分行的互联网速度为 700 Mb/秒。

主教学楼设有800个座位，129个礼堂，配备专用音视频设备和器材。
该分馆的普通文献基金包含 20,534 种书目（1,310 册）和普通电子基金中的 1,100 种书目，均以电子形式呈现。
      ARM分校教室共有205个座位，平均占用率为15%。 
     ARM 分两班运行（第一班从 09:00 至 17:00，第二班从 17:00 至 21:00）。  推出学生必备基础教材二维码书架。目前，我们正在努力将所有课程文献纳入这种格式。此外，还启动了 library.ttatf.uz 门户网站，供人们获取教育文

高等教育机构为教育过程提供教育文献和教学材料的水平。 我们在苏尔霍尔达里亚地区唯一的信息资源中心配备了现代信息图书馆系统 AKBT 技术，目前正在有效地为书籍分配条形码。它还连接到互联网（WI-FI）网络，运行速度为100mbt/s，并且还建立了一个额外的WI-FI区域，学生的电脑可以连接到网线。
   分析该分校学生、教职工对信息资源中心的日常使用情况，平均每天有350名学生和教职工到访。
    向用户提供电子服务，以便他们访问信息和图书馆资源。该中心有自己的http://图书馆。 ttatf。 uz，https://t.me/ TTATF 电子图书馆和电子图书馆通过 Telegram 社交网络为用户提供快速、高质量的信息和图书馆服务。目前，该中心已将 1,100 册书籍数字化，并拥有自己的 http://library。 ttatf.uz，https://t.me/ TTATF 正在被放置在电子图书馆网站上。购买国外出版的文献39种。 GEOTAR – MEDIA 数据库由教授、教师和学生使用。
 2020-2023年期间，该分院从“Grand inter media”有限责任公司ALFA PRESS为该中心购买了39种图书和195册外国教育文献，价值248,798,540苏姆。
    该中心设有110个座位的阅览室、2个图书储藏室、摄像设备，并遵守消防安全规定。它配备了电子部门使用的 20 台计算机和员工使用的 7 台计算机、1 台打印机和现代扫描仪、新的软垫家具、桌椅、书籍和目录架、2 台空调和其他设备。按照现代要求配备。
   信息资源中心各部门状况良好，文献提供率达76%。 ARM入口处和第二学生宿舍楼内均安装了电子（二维码）看板，目前已供学生使用。

2020-2023年期间，26位教授和教师根据该部门教育文献编写和出版的“出版计划”出版了16本教材、学习指南和专著。
   由于学科课程（教学大纲）中缺乏基础教育文献，以及教育领域需要教育文献，已向该中心交付2023-2024学年的教育文献2,270份。